43 năm ngành Giáo dục: tiếp nối truyền thống, vững bước tương lai
Trong dòng chảy bền bỉ của truyền thống hiếu học quê hương, sự nghiệp giáo dục của xã Hưng Phú ngày càng khẳng định vị thế là điểm sáng trong phát triển kinh tế – xã hội, nơi ý chí vươn lên, tinh thần đổi mới và khát vọng tri thức được hun đúc qua từng năm học. Giữa bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ, yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngày càng cấp thiết, giáo dục xã nhà không chỉ giữ vững nền tảng truyền thống mà còn chủ động thích ứng, sáng tạo, từng bước xây dựng môi trường dạy – học hiện đại, nhân văn và hội nhập.
.jpg)
Hướng tới kỷ niệm 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, ngành Giáo dục xã nhà tự hào nhìn lại hành trình phát triển với nhiều dấu ấn nổi bật. Từ truyền thống hiếu học của quê hương đến sự tận tâm, bền bỉ của các thế hệ thầy cô, sự nghiệp “trồng người” ngày càng khởi sắc, vươn lên mạnh mẽ trong thời đại mới, góp phần xây dựng nền tảng tri thức vững chắc cho thế hệ tương lai.
Trên địa bàn xã Hưng Phú hiện có 7 trường công lập và 1 nhóm trẻ tư thục Trung An, với 135 lớp học, gần 5.000 học sinh. Quy mô này phản ánh sự quan tâm sâu sát của cấp ủy, chính quyền và sự đồng thuận của nhân dân đối với giáo dục. Đồng hành cùng các nhà trường là đội ngũ 253 cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên – những người đang ngày đêm miệt mài cống hiến cho sự nghiệp giáo dục. 97% thầy cô đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn, phần lớn có phẩm chất chính trị vững vàng, đạo đức nghề nghiệp trong sáng, luôn cần cù, sáng tạo, tận tụy vì học sinh thân yêu. Họ là những viên gạch quý xây nên nền móng tri thức của địa phương.
.jpg)
Ở cấp học mầm non, công tác nuôi dưỡng và giáo dục trẻ tiếp tục duy trì chất lượng vững chắc. Tỷ lệ huy động trẻ đến trường tăng đều qua từng năm. 100% trẻ được ăn bán trú, đảm bảo dinh dưỡng, vệ sinh an toàn thực phẩm, tình trạng suy dinh dưỡng giảm rõ rệt. Các trường triển khai nghiêm túc chương trình giáo dục mầm non và duy trì hiệu quả phổ cập giáo dục cho trẻ 5 tuổi – một bước nền quan trọng trong hành trình giáo dục của mỗi em nhỏ.
Giáo dục tiểu học tiếp tục khẳng định sự ổn định và chất lượng. Các trường thực hiện nghiêm túc chương trình giáo dục phổ thông, nhất là chương trình GDPT 2018 với định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học. Tỷ lệ trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100%; 99% học sinh hoàn thành chương trình lớp học; toàn bộ học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học; hơn 100 em đạt giải các cuộc thi trực tuyến, thể hiện sự nỗ lực học tập và kết quả của những đổi mới phương pháp giảng dạy.
.jpg)
Tại các trường THCS, phong trào đổi mới phương pháp dạy học được triển khai sâu rộng, phát huy tính tích cực của học sinh. Các trường đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, quản lý và kiểm tra đánh giá, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Cùng với đó, các phong trào thi đua như “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo” lan tỏa sâu rộng, tạo chuyển biến tích cực trong từng lớp, từng trường. Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đạt nhiều kết quả đáng tự hào với 96 học sinh đạt giải cấp tỉnh và cấp huyện; kỳ thi vào lớp 10 đạt kết quả ấn tượng với 218/238 học sinh trúng tuyển; 100% học sinh tốt nghiệp THCS, tỷ lệ học sinh khá giỏi tăng dần qua từng năm học.
Trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ, các nhà trường đã linh hoạt ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, khai thác học liệu số, bài giảng điện tử, các thiết bị hỗ trợ tương tác; đồng thời sử dụng hiệu quả phần mềm quản lý điểm, hồ sơ điện tử, lớp học trực tuyến. CNTT không chỉ làm cho bài giảng sinh động mà còn góp phần hình thành kỹ năng số cho học sinh – một yêu cầu thiết yếu của thời đại hiện nay.
.jpg)
Song song với đổi mới chuyên môn, công tác xây dựng đạo đức nhà giáo luôn được coi trọng. Hình ảnh người thầy mẫu mực, tận tụy, trách nhiệm được gìn giữ và lan tỏa trong mỗi hoạt động của ngành. Các trường chú trọng bồi dưỡng phẩm chất nghề nghiệp, nâng cao tinh thần trách nhiệm, thực hiện kỷ cương – tình thương – trách nhiệm, gắn học sinh với môi trường học tập nhân văn và thân thiện.
Trước những thách thức xã hội hiện nay, đặc biệt là vấn đề bạo lực học đường, các trường đã tăng cường tuyên truyền, giáo dục kỹ năng sống, tư vấn tâm lý, phối hợp chặt chẽ với phụ huynh và đoàn thể nhằm xây dựng môi trường học an toàn, lành mạnh. Phong trào “Trường học hạnh phúc”, “Nói không với bạo lực học đường” được duy trì thường xuyên, góp phần hạn chế tối đa các vụ việc đáng tiếc, giúp học sinh ý thức hơn về kỷ luật và ứng xử văn minh.
.png)
Phong trào thi đua – khen thưởng ghi nhận nhiều thành tích ấn tượng, tạo động lực lớn cho đội ngũ nhà giáo và học sinh. Toàn xã có 1 tập thể được Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen; 2 tập thể được Giám đốc Sở GD&ĐT tặng Giấy khen; 7 tập thể đạt danh hiệu Tập thể Lao động tiên tiến. Ở cấp cá nhân, cô Lê Thị Linh – Phó Hiệu trưởng THCS Nam Trung – vinh dự nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ; 2 cá nhân được Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen; 6 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh; 2 giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp tỉnh; 1 giáo viên đạt Tổng phụ trách Đội giỏi cấp tỉnh; 16 cá nhân được Chủ tịch UBND huyện tặng Giấy khen; 73 cá nhân đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở và 182 cá nhân được công nhận Lao động tiên tiến.

Những con số ấy không chỉ là thành tích, mà còn là minh chứng sinh động cho tinh thần cống hiến, sự tận tâm của đội ngũ giáo viên và sự nỗ lực của học sinh toàn xã. Kỷ niệm 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam là dịp để tri ân những người đã và đang cống hiến cho sự nghiệp trồng người, đồng thời tiếp thêm niềm tin và khát vọng đổi mới; ứng dụng hiệu quả khoa học – công nghệ; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, tử tế; nuôi dưỡng khát vọng, trí tuệ và bản lĩnh cho thế hệ trẻ. Chặng đường phía trước còn nhiều thách thức, nhưng với nền tảng vững chắc và tinh thần đoàn kết, tin tưởng rằng giáo dục xã nhà sẽ tiếp tục tỏa sáng, đóng góp xứng đáng vào sự phát triển bền vững của địa phương trong thời kỳ mới.
NH
